Práctica 1: Segunda Evaluación

· "Se triplican los ataques web"

En 2008, los ataques web se han incrementado maliciosamente de manera que, los intentos de "robos" en Internet cada vez se realizan de una manera más usual. Como cifra más exacta, se envían cinco veces más de spam o correo basura que en el año 2007.
El país que más contenido malicioso o malware, que envían a los correos y hacia las web es Estados Unidos, porque los países Americanos como el nombrado anteriormente, vierten una cantidad importante perjudicial para el mundo Internauta.
Los hackers, a menudo se están especializando cada vez más de manera que adquieren mayores conocimientos de scam (robos) para enviar keyloggers (programas que leen la información personal de un pc mediante un archivo adjunto a el mismo), xploits (aprovechan un bug o error del ordenador para introducirse en el ordenador de la "víctima") y E-xploits (correos que se hacen pasar por una determinada entidad por ejemplo, financiera..).
Para concluir, la seguridad en Internet cada vez es menor, y el riesgo a ser hackeado ha aumentado considerablemente.

· "Google Chrome: Un navegador revolucionario"

Sin duda, este nuevo navegador o explorador de Internet, promete bastante.
Para comenzar, lleva el respaldo de todo un equipo de los mejores profesionales de la tecnología, y también el gran apoyo de Google, algo muy importante.
Su diseñó ha tardado aproximadamente 100 días, pero finalmente en Septiembre ha salido la versión Beta. La simplicidad es una característica a mi punto de vista, pero una simplicidad útil, porque tiene muy buen rendimiento, una velocidad mayor e incluso la herramienta para administrar los marcadores y los controles de privacidad.
Se puede considerar un navegador revolucionario porque al asociarlo con el buscador Google, se está popularizando entre navegadores; cada vez es más usual en en el mundo de Internet, y no tiene nada que envidiar a navegadores como Mozilla Firefox, o Internet Explorer.


·"El Gran Dilema"

La tecnología ha avanzado, y algunas empresas tecnológicas han adoptado EDGE, en vez de UMTS. Las diferencias entre LTE y HSPA+ es el aspectro, porque UMTS tenía que adquirir un nuevo aspectro. Algo que ponen en común a HSPA+ Y LTE, es la utilización de MiMo en sus diversas antenas, por eso varias compañías han pasado a LTC saltandose otros aspectros, e intentan adelantarse al 2010 que es cuando oficialmente aparecerá LTC; a pesar de todo, esto no significa que no haya operadores que se comprometan con la utilización de los otros dispositivos.
En el comienzo, los precios de los dispositivos HSPA/LTE, serán relativamente mucho más caros, pero con el paso del tiempo su precio se irá reduciendo.

· "La creación de Tuenti"


Cinco colegas mayores de 20 años, tenían la necesidad de Crear algo revolucionario, innovador.
Sin dormir ni día ni noche, en un pequeño despacho de Madrid con un sofa viejo de color rojo, fue la fuente de inspiración para crear Tuenti, una red social de una relevancia totalmente incuestionable. Tuenti, es una de las palabras más buscadas en Google.
Esta herramienta como red social, hace que cada día se suban cerca de un millón de fotos (algo bastante importante) y sigue creciento de una manera incuestionable. La plantilla está formada por un equipo de 43 personas, y se han tenido que transladar de oficinas porque se les van quedando pequeñas a medida que la red social Tuenti incrementa usuarios.

· "Internet crece de forma más rápida que la Televisión"

El uso de Internet en España, es superior al de otros países de Europa (tiene tendencias a seguir incrementándose en España más rápidamente respecto al resto de Europa).
Pasamos más tiempo conectados a Internet que viendo la televisión (quizás porque puedes informarte de las mismas novedades de la televisión pero según tus preferencias, o conectarte con tus amigos mediante mensajería, etc...). A pesar de que nos conectamos a Internet más que la mayoría de países de Europeos, también hay algunas irregularidades, como que el coste de la instalación de Internet es más cara en España que en otros países Europeos, o que la banda ancha está en un estado inferior al de otros países Europeos por su velocidad.
También es bastante frecuente, que estemos conectados a Internet y a Televisión a la misma vez.
Para concluir, el "messenger" (MSN), es una de las herramientas más utilizadas a la hora de conectarnos en Internet, aparte de las redes sociales que también tienen un acceso bastante notorio.

· ¿La velocidad del ADSL, es la prometida o tendremos ciertos "engaños"?

En el ámbito Internauta, cada vez es más frecuente el interés acerca de qué compañía elegir a la hora de contratar ADSL. El gran "Dilema" que ha surgido, es que muchas compañías de ADSL ofertan precios con 20 megas, que no son ciertos ya que, la cantidad no es de 20 megas, sino que en la mayoría de casos es del 50% menos, algo que de alguna manera es "un engaño".
Como usuarios, tenemos también que ver que compañía nos ofrece mejores contrataciones (incluida el servicio técnico por si algún caso...), quien poseemos Telefónica, no solemos tener ningún prejuicio pero otras compañías si.
Las compañías que ofertan conexión a Internet por Cable o por Fibra, suelen dar mejores resultados que el ADSL, por lo que cada vez es más frecuente éste último uso.
Para concluir, podemos cuestionarnos el que "20 Megas" muy raramente se consiguen, lo que hace cuestionarse la frase de "Lo prometido, ¿es deuda?".

· "La revolución Táctil"

Los teléfonos móviles con pantalla táctil, han creado cierto apogeo que los diferencian de los teléfonos móviles normales por sus grandes prestaciones (algunos, pueden ver vídeos por YouTube..). El modelo táctil que se ha visto en primer lugar en España, es el Iphone, un teléfono móvil que puede tener 8 o 16 gigas.
Lo sorprendente y dudable se está volviendo real; real porque cada vez se incorporan al mercado nuevos modelos excepcionales como el Nokia 5800 XpressMusic, HTC Touch HD, e incluso LG Renoir.
Esta noticia, sin duda alguna, nos indica que el mercado de los terminales móviles táctiles se renuevan constantemente con modelos cada vez más sorprendentes, con memoria que hasta hace muy pocos años parecía inalcanzable, y con unas prestaciones de un gran logro.


· "Chrome sale de la Beta"

El navegador Google Chrome ha salido de su versión Beta, es decir, de "pruebas".
El navegador potenciado por Google, ha sido ya utilizado por más de 10 millones de usuarios activos, en solamente un periodo de 100 días.
Chrome, al salir de la beta, está presionando a Microsoft por que Chrome está causando furor entre navegadores. Cuando ha salido de la versión Beta, se han mejorado bastantes funciones, pero la más destacada es la de "Aplicaciones de Audio y Vídeo" (YouTube hace publicidad en su página de Google Chrome".
El debate sobre exploradores de Internet cada vez es más frecuente puesto que, quizás sería una razón para no utilizar tanto Microsoft y unirse a Linux, por ejemplo.
Por consiguiente, muchas personas creen que Chrome será una herramienta de Internet que se popularizará en muy poco tiempo.

· "Acceso a Internet, cada vez para más personas a menos Clics"

Casi todos, podíamos acceder a Internet...pero no nos damos cuenta de aquellas personas que de alguna forma, por sus discapacidades físicas o psiquicas no pueden acceder a este mundo virtual.
Como razón para que éstas personas tengan más facilidad para participar también en Internet, World Wide Web Consortium, se reunieron en Madrid con motivo de abrir campos para crear algunas web accesibles para personas mayores o con discapacidad.
Algunos desarrolladores tecnológicos, se han solidarizado (por mencionarlo de alguna manera), para abrir este campo y que todos podamos disfrutar de Internet como tal.
También, como una medida importante, se ha creado una "Herramienta" estándar para facilitar la lectura y consulta de los libros hablados (orales) digitales a las personas ciegas.
Nos parece una buena opción estas medidas, porque todos tenemos derecho a utilizar las nuevas tecnologías incluso, se han declarado como derecho Humano, el que todas las personas puedan acceder a este campo de las Telecomunicaciones e Internet.

Práctica 4: Geolocalización, Georreferenciación y LCMS.

1- La Georreferenciación, indica la posición de un objeto físico en un determinado espacio con coordenadas fijas que se encuentra aplicada a la existencia de determinadas cosas (materiales, pueden tocarse) en un determinado lugar real, físico, y siempre mediante una proyección geográfica (en la cuál, se relaciona la superficie curva de la tierra con la del mapa, mediante los meridianos y los paralelos. La manera de que no interfieran interrupciones sería utilizar un mapa esférico aunque no es muy útil porque es demasiado grande), mientras que los de Geolocalización se refiere a que la representación del mapa transcurre en un tiempo real.

2- A mi juicio, el mejor visor georreferenciador es Google Earth, porque se pueden observar edificios fotorrealistas, un desplazamiento global sorprendente, vista de la calle en 3D, y hasta las luces y las sombras de los objetos y edificios, mientras que por ejemplo, el visor SigPac, aunque sea bueno y tenga Ortofoto, tenga capas de diferenciación (recintos, parcelas, olivos, árboles), y a pesar de que, tenga un área visualizadora con coordenadas ED-50 que incluyen UTM, no nos transmiten tanto la sensación de estar en el lugar buscado. Goolzoom y Cartomur son similares, aunque algunas características de GoolZoom sean la ficha catastral donde aparece el Dual, la leyenda, distancia, área o incluso altura, el de Cartomur ofrece más herramientas, como: Diversos tipos de Ortofoto, el Datum es ETRS89 con una proyección de UTM - HUSO 30, también copia coordenadas al portapapeles, posee una herramienta de medida, incluye incluso un sistema de referencia, se pueden insertar objetos, guardar imágenes, opciones de visualización y como novedad que distingue a Cartomur, la herramienta que le permite comparar dos servicios wms. El ámbito de los visores georreferenciadores y geolocalizadores, han tenido una relevancia muy notable durante estos últimos años.

3- Las coordenadas cartesianas son sistemas de referenciación sobre un eje (recto), sobre dos ejes (dos dimensiones, un plano), y sobre tres ejes (tres dimensiones, el espacio), de manera que se cortan en un determinado punto (origen de coordenadas, que suele ser nulo) y suelen tener una relación perpendicular, mientras que las las coordenadas UTM, en vez de proyectarlas tangentemente respecto al Ecuador se realiza respecto al Meridiano, es decir, son los círculos máximos por los cuáles pasan los polos de cualquier esfera como referencia.

4- Los visores de Geolocalización y Georreferenciación pueden tener aplicaciones como, visionar parcelas, visualizar proyectos urbanísticos, observar algo determinado en un mapa de Geolocalización por ejemplo, etc...

5- En el visor SigPac, las coordenadas UTM son x= 627171.48; y= 4140945.12; y en el visor Cartomur, las coordenadas UTM son x= 627065.316; y= 4140736.376.

6- En internet, los sistemas LCMS más destacados son WebCT, BlackBoard y MOODLE (entre otros). WebCT, permite tableros de discusión o foros, sistemas de correos electrónicos, conversaciones en vivo (conocidas por chat), también posee contenido similar al de las páginas web y permite los archivos PDF; se fusionó con BlackBoard, a diferencia de que el aprendizaje en linea de éste último es más importante y permite también el procesamiento de transaciones, comercio electrónico y el manejo de las comunidades en línea. Frente a MOODLE, se diferencia porque MOODLE se ejecuta sin sufrir cambios en UNIX, LINUX, FreeBSD, Windows, Mac OS X, Netware y otros sistemas conocidos por PHP. En MOODLE, los datos son almacenados en una sola base de datos, conocida por SQL.

7- Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment o Entorno modular de aprendizaje Dinámico orientado a objetos. Ésta es la plataforma de MOODLE (pinchar en el vínculo)

8- ZonaClic, es un servicio que desarrolla el ámbito de Educación de la Generalitat de cataluña, para compartir elementos multimedia que quieran compartir los educadores en el sitio web. Las principales secciones que la componen son: la biblioteca de actividades, JClic, Clic 3.0 (disponible en 7 idiomas), Comunidad (ámbito para el dialogar, comunicarse, compartir opiniones...), Documentos, Soporte, Herramientas, Búsqueda y Cambio de Zona (en esta sección podemos cambiar de idioma, y están disponibles el catalán, el español y el inglés).
El proyecto Descartes (que viene dentro del proyecto Atenea), es un proyecto que lleva a cabo el ministerio de educación, política social y deporte, que ofrece materiales didácticos para aprender matemáticas en la educación secundaria, a través de las ventajas que lleva la utilización del ordenador.

9- La utilidad de Google Docs, es que lleva integrado:
Un procesador de textos (el cuál permite intercambiar entre varias personas un documento),
una hoja de cálculo, y las presentaciones (como por ejemplo, en PowerPoint). Una novedad que incorpora este servicio, es la utilización del código html.

10- Las licencias creative commons, tienen como principal objetivo restar las barreras de la originalidad para que no haya plagios, mediante un cuerpo jurídico de derecho para la protección, frente a las licencias de tipo tradicional que corren el riesgo de que la vigilancia es menor, en otras palabras: "no se tiende a tomar tanta importancia como las creative commons, no son igual de supervisadas".

11- P2P, son las siglas que representan a las palabras "Peer to Peer", son tipos de redes que permiten compartir por ejemplo archivos, de manera que las personas que forman parte de esa red se comportan como servidores y clientes a la vez, es decir, de forma simultánea; tendría una estructura Cliente-Servidor y Servidor-Cliente. Enfocadas al campo educativo, sirven (por ejemplo) para compartir trabajos, apuntes, gráficos... de manera que se actúa como Cliente (porque bajas determinados archivos), y haces de servidor (porque envías otros archivos creados por ti, es decir, los "compartes" virtualmente)

12- BitTorrent, usa el protocolo para compartir archivos P2P (mencionado anteriormente), y es un programa destinado a compartir archivos desarrollado por BitTorrent (como su nombre indica) y Bram Cohen, y de una manera más profunda, permite buscar y descargar archivos formato .torrent mediante un marco de búsqueda.

13- Skype, es un programa que permite comunicarse por voz, texto e imágenes desde unos ordenadores a otros, e incluso permite llamar a teléfonos convencionales pagando un importe menor al que se suele pagar normalmente por una llamada normal. Mi cuenta de Skype es Carlinhious.

14- Google Talk, es un programa de mensajería instantánea y VolP que tiene un protocolo desarrollado por Google, conocido por Jaber. Puede ofrecer aplicaciones como el uso de Gmail chat que utiliza la misma red, pero sin la necesidad de tener que descargar ningún programa, por lo que un usuario puede realizar conversaciones mientras revisa,lee, o accede a el correo. Está actualmente en una versión Beta de prueba porque tiene algunos errores, pero otros correos los están probando, entre éstos, Windows Live Mail, que está investigando el añadir la dicha opción.

Práctica 3: RSS y PODCAST

·Un servicio RSS (ambientado a el campo educativo), es un sistema que tiene una estructura para presentar resúmenes sobre contenidos. Se puede acceder a un servicio RSS de dos maneras distintas: puedes leer la información a través de tu ordenador y, también puedes publicarla en tu web o espacio de Internet para proporcionar mayor contenido a los usuarios; de esta manera, puedes estar informado las 24 horas del día, porque se actualiza frecuentemente.
Se encuentra en formato xml normalmente. Por lo cuál, al entorno educativo, puede proporcionar facilidad porque se puede encontrar resúmenes sobre contenidos determinados.

· En el periódico de información general elmundo, podemos acceder a los servicios RSS, en la parte más baja de la página (parte inferior), de manera que pulsando sobre RSS disponible, puedes acceder a este servicio de diversas maneras:
1º: Puedes acceder a este servicio, descargándote el fichero OPML, que es una aplicación que somete el texto en forma de esquema en programas de información especialmente.
2º: Se puede utilizar el servicio de RSS para móviles.
3º: También, podemos utilizar el servicio RSS de pago, con funciones más concretas que, nos permiten estar más informado de lo que ocurre porque pagas por ese servicio.

· La sección yoperiodista del país, nos permite enviar una noticia o imagen de algo ocurrido (mediante móvil o Internet), si has sido testigo, de manera que tú eres el propio Periodista de la noticia.

· Un servicio PODCAST, es la creación de un archivo de audio (puede ser por ejemplo, en formato .mp3) de modo que, cuando se desee se pueda descargar y escuchar para mantenerse informado. En el ámbito educativo, puede utilizarse para realizar trabajos por ejemplo, de Inglés al escuchar un audio enviado por un periódico, etc...

· El podcast descargado en inglés, es de nivel principiante (está en formato video porque no se puede subir al blog con formato audio, por lo que le he añadido una imagen):





· Para crear un podcast, debes comenzar con grabar el contenido, con programas de audio, como Audacity y, posteriormente, hay que convertir el archivo en formato .mp3 e intentar que no tenga una amplia extensión y se escuche bien. El tercer paso, es insertarlo en un servidor y hacer un archivo RSS. Para finalizar, puedes grabar nuevos podscast y si se quiere puedes darlos de alta en una web o espacio para que se escuchen.

· Audacy, es un programa gratuito, que sirve para grabar, editar y manipular archivos de sonidos en diversos formatos. Suele utilizarse en GNU/Linux, pero actualmente existe una versión para Windows.

· En windows xp, se puede utilizar "La grabadora de sonidos" que, puedes encontrarla en Inicio, Accesorios y Entretenimiento. Y en GNU/Linux, la herramienta "Linux Recovery".

· En la Región de Murcia, puede cursarse el bachillerato a distancia en los cuales, se realizan 2 cursos. Sólo está disponible en algunos centros de Murcia, Caravaca de la Cruz, Cartagena, Lorca y Yecla. Para acceder al Bachillerato a distancia por Internet, debes tener 18 años, o si tienes 16 y obtienes el permiso del director del centro por circunstancias personales que hacen que no puedas asistir a clase. Hay una tutoría sobre materia una vez a la semana, y también hay tutorías para dudas y aclaraciones del alumno.